PENGEMBANGAN APLIKASI MENGHAFAL AL-QUR’AN BERBASIS ANDROID

Learning the Qur'an is an obligation for every believer. The process of memorizing the Qur'an uses a special memorization method that is different in each cottage, but the application of the method or method of memorizing cannot be used by general beginner memorizers, so it will make the memorization process hampered or feel heavy. Therefore, this study developed an application to assist believers in memorizing the Qur'an. Utilization of android-based smartphone applications can help and facilitate people who want to memorize the Qur'an. The research approach model used is qualitative with data collection techniques namely observation, interviews, literature study. While the software development model is the waterfall model. The results of this study are the Hafidz.id application for memorizing the Qur'an using android technology that can be accessed online and offline with audio features, verse text, images, translations and the addition of asbabun nuzul/stories that support Arabic text. There are two views, namely hafiz kids and formal, there is a memorization model that is applied per verse (one verse in one scene). This application has successfully passed the system testing process using black box testing and got successful results in all tests.Belajar Al-Qur’an merupakan kewajiban bagi setiap mukmin. Proses menghafal Al-Qur’an menggunakan metode hafalan khusus yang berbeda di setiap pondok, namun penerapan metode atau cara menghafal tersebut tidak dapat digunakan oleh para penghafal pemula dari umum, sehingga akan membuat proses menghafal menjadi terhambat atau terasa berat. Maka dari itu penelitian ini melakukan pengembangan aplikasi untuk membantu mukmin dalam menghafal al-qur’an. Pemanfaatan aplikasi smartphone berbasis android bisa membantu dan memudahkan masyarakat yang ingin menghafal al-qur’an. Model pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data yakni observasi, wawancara, studi pustaka. Sedangkan model pengembangan perangkat lunak yaitu model waterfall. Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi Hafidz.id untuk menghafal al-qur’an menggunakan teknologi android yang bisa diakses secara online maupun offline dengan fitur audio, teks ayat, gambar, terjemahan serta penambahan asbabun nuzul/kisah yang support dengan teks bahasa Arab. Terdapat dua tampilan yaitu hafiz kids dan formal, terdapat model hafalan yang diterapkan per ayat (satu ayat dalam satu scene). Aplikasi ini telah berhasil melewati proses pengujian sistem yakni menggunakan pengujian black box dan mendapatkan hasil sukses di semua pengujian

Pembelajaran tematik tentang keterampilan membaca dengan menggunakan media gambar di kelas 1 MIS Darul Ulum Kota Palangka Raya

Berdasarkan latar belakang ada beberapa masalah di dalam penelitian ini, bahwa jumlah siswa kelas I ada 27 siswa. Terdapat pula, siswa yang belum lancar membaca berjumlah 4 siswa, sedangkan jumlah siswa yang sudah bisa membaca berjumlah 23 siswa. Bahwa penyebabnya anak kurang semangat dalam pembelajaran disebabkan kurangnya perhatian dari orang tua dan siswa sebagian tidak bersekolah TK. Ada 9 siswa yang tidak bersekolah TK/RA. Rumusan masalah 1)Bagaimana proses pembelajaran tematik tentang keterampilan membaca dengan menggunakan media gambar di kelas 1 MIS Darul Ulum Kota Palangka Raya? 2) Apa faktor yang mempengaruhi pembelajaran tematik tentang keterampilan membaca dengan menggunakan media gambar di kelas 1 MIS Darul Ulum Kota Palangka Raya? Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui proses pembelajaran tematik tentang keterampilan membaca dengan menggunakan Media Gambar di Kels 1 MIS Darul Ulum Kota Palangka Raya 2) Untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi pembelajaran tematik tentang keterampilan membaca dengan siswa setelah proses dengan menggunakan Media Gambar di Kelas I MIS Darul Ulum Kota Palangka Raya. Jenis penelitian menggunakan kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru wali kelas 1 serta yang menjadi informan yaitu kepala sekolah dan siswa kelas 1. Adapun teknik pengumpulan data melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan dan menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Kemudian data dianalisis dengan 4 tahapan yaitu data collection, data reduction, data display dan conclusion drawing. Berdasarkan hasil penelitian proses perencanaan pembelajaran tematik menunjukkan bahwa guru membuat perencanaan pembelajaran tematik sudah baik. Rencana pembelajaran tematik pada pertemuan pertama,kedua,dan ketiga di kelas I MIS Darul Ulum menunjukkan bahwa guru menerapkannya dengan baik. Dengan demikian, dari hasil observasi perencanaan pembelajaran tematik yang dibuat oleh guru tergolong dalam kategori baik. Abstract Based on the background, there are several problems in this study, that the number of grade I students is 27 students. There were also 4 students who were not fluent in reading, while the number of students who could read were 23 students. Problem formulation 1) How is the thematic learning process about reading skills using picture media in class 1 MIS Darul Ulum, Palangka Raya City? 2) What are the factors that influence thematic learning about reading skills using picture media in class 1 MIS Darul Ulum, Palangka Raya City? This study aims 1) To determine the thematic learning process of reading skills using Image Media in Kels 1 MIS Darul Ulum, Palangka Raya City 2) To determine the factors that influence thematic learning about reading skills with students after the process using Image Media in Class I MIS Darul Ulum, Palangka Raya City. This type of research uses descriptive qualitative. The subjects in this study were the homeroom teacher of class 1 as well as the informants, namely the principal and students in grade 1. The data collection techniques were through observation, interview, and documentation techniques. Technique validation and uses triangulation of techniques and sources. Then the data were analyzed with 4 stages, namely collection, reduction, display dan conclusion drawing. Based on the research results, the thematic learning planning process shows that the teacher makes a good thematic learning plan. Thematic lesson plans at the first, second, and third meetings in class I MIS Darul Ulum show that the teacher is implementing them well. Thus, from the observations of thematic learning planning made by the teacher, it is in the good category

Hubungan Akses Informasi Kesehatan dengan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi pada Mahasiswa Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

Sexually transmitted infections (STIs) among young adults continue to be an important public health problem for many countries, with as many as 333 million cases of STIs occurring among young adults. The lack of reproductive health information driven by socio-cultural changes for young adults makes students vulnerable to reproductive diseases. Information obtained through the media is needed which aims to increase student or young adult knowledge regarding reproductive health. This study aims to see the relationship between access to reproductive health information and students' knowledge related to reproductive health. This study used a quantitative method with a cross sectional approach. The population of this study is all active students at UIN Syarif Hidayatullah Jakarta in 2022, that involved a sample of 266 students using a proportionate stratified random sampling . Data were analyzed using the chi-square test for categorical variables and t-test for continuous variables. A total of 83.5% of students access reproductive health information. Data analysis shows that there is a relationship between information access to knowledge of reproductive health, from the results of the chi square statistical test found p-value < 0.001.  Meanwhile, there was no relationship between age, gender, and faculty with knowledge of reproductive health

Pengembangan Bahan Ajar E-Book Interaktif Berbantuan Media Pembelajaran Smartphone pada Mata Pelajaran Kearsipan Kompetensi Dasar Menerapkan Prosedur Pemeliharaan Arsip Kelas X APK SMK Muhammadiyah 1 Lamongan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar e-book. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian dan Pengembangan, dengan subjek penelitian siswa kelas X APK SMK Muhammadiyah 1 Lamongan. Hasil penelitian menjelaskan bahwa proses pengembangan bahan ajar E-Book menggunakan model pembelajaran 4D. Model ini terdiri dari 4 tahap, yaitu tahap definisi, tahap desain, tahap pengembangan dan tahap diseminasi. Kelayakan bahan ajar e-book yang dikembangkan oleh peneliti ditentukan berdasarkan penilaian validasi yang diberikan oleh ahli materi, ahli bahasa dan ahli grafis. Penilaian keseluruhan komponen kelayakan materi diperoleh persentase sebesar 94,09% dengan kriteria sangat layak. Evaluasi siswa dilakukan dengan uji coba terbatas 20 siswa kelas X APK di SMK Muhammadiyah 1 Lamongan

KEPEMIMPINAN INOVATIF DALAM PENYELENGGARAAN PEMERINTAHAN DI DESA SIKABU KECAMATAN PARIAMAN SELATAN KOTA PARIAMAN

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Kepemimpinan Inovatif Kepala Desa Sikabu. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya prestasi-prestasi yang berhasil diraih oleh Desa Sikabu semenjak era Kepemimpinan Syamuhardi Koto pada tahun 2017-2023 mulai dari juara satu Desa Berprestasi tingkat Kota Pariaman tahun 2019 dan juara tiga Desa Berprestasi tingkat Provinsi. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Effective Innovation Leadership menurut Sabrina Schork, Benedict Heblich, dan Oretis Terzidis. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk pemilihan informannya yaitu dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Untuk menguji keabsahan data yang didapat dilapangan peneliti menggunakan triangulasi sumber. Berdasarkan hasil temuan dilapangan penelitian ini menunjukkan bahwa Kepemimpinan Kepala Desa Sikabu telah berjalan secara inovatif. Hal ini dapat dilihat dari sifat Kepala Desa yang sudah mengarah ke Kepemimpin yang Inovatif yang dapat terlihat dari ide-ide inovasi yang berasal dari pemikiran kepala desa

Register pada Jual Beli Thrift Shop di Instagram dan Tiktok: Kajian Sosiolinguistik

This study aims to describe the form of registration for buying and selling thrift shops on Instagram and TikTok using Halliday's theory. The main data sources in this study are 10 thrift shop accounts on Instagram during the 2021-2022 period and 1 TikTok account that is broadcasting live with a duration of ± 1 hour. The research data was obtained from screenshots of uploads on Instagram containing captions and comments. In addition, data is obtained through the transcription of recordings of live buying and selling activities or live broadcasts on TikTok. The conclusions from this study indicate that the dominant use of registers in buying and selling thrift shops on Instagram and Tiktok is found to be open envelope registers. Furthermore, it was found data on the use of registers that underwent word formation processes in the form of clipping or shortening of words, acronyms, abbreviations, code mixing, greetings, compounding or combining words, inflections, and derivations. And the process of forming abbreviations or abbreviations and compounding or combining words is the data most used by users as sellers or buyers.   Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk register pada jual beli thrift shop di instagram dan tiktok menggunakan teori Halliday. Sumber data utama dalam penelitian ini adalah 10 akun thrift shop di Instagram selama periode tahun 2021-2022 dan 1 akun tiktok yang sedang melakukan siaran langsung dengan durasi ±1jam. Data penelitian diperoleh dari hasil tangkap layar unggahan di instagram berisi caption dan komentar. Selain itu data didapatkan melalui hasil transkripsi rekaman aktivitas jual beli secara live atau siaran langsung di tiktok. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan register pada jual beli thrift shop di instagram dan tiktok yang dominan ditemukan adalah register selingkung terbuka. Selanjutnya ditemukan data penggunaan register yang mengalami proses pembentukan kata berupa clipping atau pemendekatan kata, akronim, abbrevation atau singkatan, campur kode, sapaan, compounding atau penggabungan kata, infleksi, dan derivasi. Dan proses pembentukan kata abbrevation atau singkatan dan compounding atau penggabungan kata merupakan data yang paling banyak digunakan oleh pengguna sebagai penjual ataupun pembeli.This study aims to describe the form of registration for buying and selling thrift shops on Instagram and TikTok using Halliday's theory. The main data sources in this study are 10 thrift shop accounts on Instagram during the 2021-2022 period and 1 TikTok account that is broadcasting live with a duration of ± 1 hour. The research data was obtained from screenshots of uploads on Instagram containing captions and comments. In addition, data is obtained through the transcription of recordings of live buying and selling activities or live broadcasts on TikTok. The conclusions from this study indicate that the dominant use of registers in buying and selling thrift shops on Instagram and Tiktok is found to be open envelope registers. Furthermore, it was found data on the use of registers that underwent word formation processes in the form of clipping or shortening of words, acronyms, abbreviations, code mixing, greetings, compounding or combining words, inflections, and derivations. And the process of forming abbreviations or abbreviations and compounding or combining words is the data most used by users as sellers or buyers.   Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk register pada jual beli thrift shop di instagram dan tiktok menggunakan teori Halliday. Sumber data utama dalam penelitian ini adalah 10 akun thrift shop di Instagram selama periode tahun 2021-2022 dan 1 akun tiktok yang sedang melakukan siaran langsung dengan durasi ±1jam. Data penelitian diperoleh dari hasil tangkap layar unggahan di instagram berisi caption dan komentar. Selain itu data didapatkan melalui hasil transkripsi rekaman aktivitas jual beli secara live atau siaran langsung di tiktok. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan register pada jual beli thrift shop di instagram dan tiktok yang dominan ditemukan adalah register selingkung terbuka. Selanjutnya ditemukan data penggunaan register yang mengalami proses pembentukan kata berupa clipping atau pemendekatan kata, akronim, abbrevation atau singkatan, campur kode, sapaan, compounding atau penggabungan kata, infleksi, dan derivasi. Dan proses pembentukan kata abbrevation atau singkatan dan compounding atau penggabungan kata merupakan data yang paling banyak digunakan oleh pengguna sebagai penjual ataupun pembeli

Estimasi Emisi CO2 Dari Sektor Rumah Tangga Di Kota Pekanbaru

Peningkatan emisi CO2  sejalan dengan peningkatan jumlah penduduk serta aktivitas sehari-hari dalam menggunakan energi. Konsumsi energi yang digunakan oleh setiap rumah tangga untuk memenuhi kebutuhan hidup seperti penggunaan LPG dan konsumsi daya listrik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui emisi CO2 dari pemakaian LPG dan konsumsi listrik di Kota Pekanbaru. Metode Krejcie and Morgan digunakan untuk menentukan jumlah sampel dan untuk menghitung emisi CO2 adalah metode IPCC 2006. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 167 Rumah Tangga di Kota Pekanabaru. Total emisi CO2 dari rumah tangga di Kota Pekanbaru adalah sebesar 40.806,386 Ton CO2/Bulan dengan rata-rata setiap CO2 rumah tangga menghasilkan emisi CO2 sebesar adalah 0,1570409 Ton CO2/Bulan. Konsumsi listrik merupakan penyumbang emisi CO2 terbesar yaitu 34.602,51363 Ton CO2/Bulan dan LPG menyumbang emisi sebesar 6.204,424 Ton CO2/Bulan. Maka dapat diartikan bahwa konsumsi listrik dalam sektor rumah tangga berkonstribusi lebih besar menghasilkan emisi CO2

Tingkat Kontrol Diri Siswa dalam Pencegahan Pornografi

Kontrol diri siswa yang rendah bisa menyebabkan munculnya pornografi. Pornografi merupakan media yang dapat mempengaruhi remaja untuk berperilaku seksual berisiko. Kontrol diri merupakan suatu kecakapan individu dalam kepekaan membaca situasi diri dan lingkungannya serta kemampuan untuk mengontrol dan mengelola faktor-faktor perilaku sesuai dengan situasi dan kondisi untuk menampilkan diri dalam melakukan sosialisasi. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan kontrol diri siswa di MTs S Bukit Barisan. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Sampel penelitian ini berjumlah 128 siswa yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala kontrol diri dalam pencegahan pornografi dengan nilai reliabilitas sebesar (0,888). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa yaitu sebanyak 84 orang (65,6%) siswa memiliki kontrol diri “sedang” dalam pencegahan pornografi, lalu sebagian kecil siswa yaitu sebanyak 3 orang (2,3%) siswa memiliki kontrol diri yang “rendah” dalam pencegahan pornografi. Selanjutnya, sebanyak 7 orang (5,5%) siswa memiliki kontrol diri yang “sangat tinggi” dalam pencegahan pornografi dan sebanyak 34 orang (26,6%) siswa memiliki kontrol diri yang “tinggi” dalam pencegahan pornografi. Hasil penelitian secara umum menunjukkan bahwa kontrol diri siswa berada pada kategori sedang dengan persentase 65,6 % dan perlu untuk ditingkatkan agar mencegah pornografi. Hasil penelitan ini dapat dijadikan sebagai dasar oleh guru BK dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling untuk mencegah perilaku pornografi siswa di sekolah

URF SEBAGAI METODE DAN SUMBER HUKUM EKONOMI SYARIAH

The development of an increasingly advanced industry has an impact on the development of transactions in an increasingly complex economy so that many transaction activities require ijtihad to find solutions to problems that may arise. The hope is that the transaction can run smoothly and in accordance with Islamic law. This study aims to discuss matters relating to how 'urf becomes a method and source of Islamic law in economic activities by using a qualitative research methodology with a library research approach. The results showed that 'urf' is a thing that is known and has become a habit of the community, either in the form of words or actions. So that 'urf can be used as a method and legal basis in economic transaction activities

The Impact of group guidance in alleviating parental anxiety amidst the Menace of child abduction

Purpose - This research was conducted to see how the effectiveness of group guidance services in helping reduce the anxiety experienced by parents of SDN 41 Karang Tangah students regarding the issue of child kidnapping that is spread in the midst of society.Method - The type of research used is descriptive qualitative, the researchers involved 5 mothers of SDN 41 Karang Tangah students as group guidance participants with the aim of alleviating the anxiety experienced with the current issue of child abduction.Result  -  This topic at least generates several important points for parents, including: first, parents realize that advances in technology and social media make it easy for various issues to develop in the midst of society, second, parents find new knowledge and wise ways to deal with developing issues, third, parents understand that excessive anxiety will only lead to various forms of illness and weaken health conditions, fourth, parents understand how to properly supervise children, fifth, parents feel relieved and happy to be able to convey all aspirations and anxiety related to the growing issue of child abduction.Implication – Parents of students at SDN 41 Karang Tangah West Sumatra who were involved in group guidance activities discussed the topic of the task which was directly determined by the group leader with the topic "the issue of child abduction and the role of parents in dealing with it".Originality - Amidst the tension and concern over the threat of child abduction, an interesting thematic novelty is the emergence of new approaches to address parental anxiety. Group guidance emerged as a promising solution, providing a platform for sharing experiences and strategies, which in turn can reduce anxiety levels.***Tujuan - Penelitian ini dilakukan untuk melihat bagaimana efektivitas layanan bimbingan kelompok dalam membantu mengurangi kecemasan yang dialami oleh orang tua siswa SDN 41 Karang Tangah terhadap isu penculikan anak yang tersebar di tengah-tengah masyarakat.Metode - Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, peneliti melibatkan 5 orang ibu dari siswa SDN 41 Karang Tangah sebagai peserta bimbingan kelompok dengan tujuan untuk mengurangi kecemasan yang dialami dengan adanya isu penculikan anak yang sedang marak saat ini.Hasil - Topik ini setidaknya menghasilkan beberapa poin penting bagi orang tua, antara lain: pertama, orang tua menyadari bahwa kemajuan teknologi dan media sosial memudahkan berbagai isu berkembang di tengah-tengah masyarakat, kedua, orang tua menemukan pengetahuan baru dan cara-cara yang bijak dalam menyikapi isu-isu yang berkembang, ketiga, orang tua memahami bahwa rasa cemas yang berlebihan hanya akan menimbulkan berbagai macam penyakit dan melemahkan kondisi kesehatan, keempat, orang tua memahami bagaimana cara pengawasan yang tepat terhadap anak, kelima, orang tua merasa lega dan senang dapat menyampaikan semua aspirasi dan kegelisahannya terkait isu penculikan anak yang berkembang.Implikasi - Orang tua siswa SDN 41 Karang Tangah Sumatera Barat yang terlibat dalam kegiatan bimbingan kelompok membahas topik tugas yang langsung ditentukan oleh pemimpin kelompok dengan topik "isu penculikan anak dan peran orang tua dalam menghadapinya".Orisinalitas - Di tengah ketegangan dan kekhawatiran akan ancaman penculikan anak, kebaruan tematik yang menarik adalah munculnya pendekatan baru untuk mengatasi kecemasan orang tua. Bimbingan kelompok muncul sebagai solusi yang menjanjikan, menyediakan platform untuk berbagi pengalaman dan strategi, yang pada akhirnya dapat mengurangi tingkat kecemasan